照样子写句子小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳这句...(146条精选)
一、小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳仿写
1、1)雨后的清晨空气新鲜，好久没出去了，于是推开门走到院子里，鲜花在雨后更加漂亮了，我的精神就想着雨后的天气一样更加舒畅。(2)妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，让爸爸吃饭，可爸爸却一边嗑瓜子一边看电视，虽然电视很精彩，但“世界第二次世界大战开始了”——他们开始争吵了。
2、结合上下文，说说“手中有乾坤”的含义和作用。
3、包粽子、吃粽子、用粽子供祖先、布施乞丐。
4、股***股腰腰部******股******液
5、(1)小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
6、孩子们心中彩色的梦是什么样子的呢？
7、心风心雨偶然现，温暖母怀慰心潮。
8、提示：人们应该多拿起笔来书写汉字，少用电子产品。
9、选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
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11、小屋的烟囱有一个太阳般的苹果，
12、《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗，出自他的《鸽子树的传说》，诗歌充满了智慧、童心。优美的语言，明朗的节奏，读起来朗朗上口；
13、第三小节彩色铅笔化身为可爱的精灵，一路跳蹦着，滑过碧绿的草坪、鲜红的野花、湛蓝的天空，最后滑进了葱郁的森林。
14、示例：《年的传说》《牛郎织女》《门神的故事》
15、这句话是个设问句,设问有问有答,这里运用设问写出了小虫子的小伙伴们都觉得当小虫子一点儿都不好。
16、读音：yòuwānyòuliàng。
17、红——得——发——光！
18、脚尖滑过的地方，天空蓝了，草坪绿了，小树长出了树苗。
19、结了一个脸蛋般的太阳，
20、根据要求完成下列句子练习。
二、照样子写句子小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳这句...
1、无边无际的大海，蓝了；
2、(1)他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
3、冈(gāng)案(àn)攻(ɡōnɡ)驳(bó)
4、(用标红的关联词写一句话)
5、意思：形容月亮的形状和明亮。
6、思路导航：本次习作可以围绕“士兵救公主”来写，通过一系列的历险，最终士兵救出了公主，并当上了国王。历险过程中，经过沼泽地，飞毯帮助他离开；经过河流遭遇食人鱼，皮划艇帮助他离开；经过雪山，女巫变出狼群，仙女帮助他摆脱困境。最终他破除了女巫的魔法。例文略。
7、绿——得——似——玉！
8、含有数字的四字词语:四面八方
9、落一颗颗珍珠般的雨点，
10、黄——得——像——火！
11、仿写句子的类型和方法：
12、阅读短文,完成练习。
13、把你积累的词语写下来。
14、炸死忘记公主勇士飞机地道
15、“我”在雨中玩耍，真令人羡慕啊！你想在雨中做些什么呢？
16、从一开始的苍白无力的讲述，到后来在一遍遍的陈述中，不仅详略得当，而且演绎的越来越丰富，越来越饱满，这真是一个充满想象的有趣的故事!
17、撞(zhuàng)脾(pí)茸(rónɡ)劲(jìn)
18、小草爱做梦，梦是绿绿的；花儿爱做梦，梦是红红的；云儿爱做梦，梦是白白的；小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。这首《彩色的梦》，为我们开启了童年世界的大门，去体验童年生活的无限乐趣。
19、例：真诚是戈壁滩上的一个白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执着。友情是大海里的一滴水，一滴滴歌唱着生的无私与真诚。
20、脚尖滑过的地方，大片的白云，白了；大块的金子，黄了；清澈的河水，蓝了；蓝——的——透——明！
三、小屋的烟囱上结了一个苹果般的太阳仿句
1、一口吃下让人感到了清凉。
2、安安静静明明白白眉开眼笑手舞足蹈三心二意七上八下
3、意思：***传统色彩名词，深而澄的蓝色，青蓝色。
4、用拟人化的语言写紫葡萄，叮咛就是反复叮嘱的意思。原文：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动。此文出自高洪波《彩色的梦》扩展资料写作背景：《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗，出自他的《鸽子树的传说》，诗歌充满了智慧、童心。优美的语言，明朗的节奏，读起来朗朗上口。拟人的手法，丰富的想象，使句子更加生动、形象，彰显语言的表现力。通过这首诗歌，我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活，仿佛回到了美妙的时光。
5、躺着一颗珍珠般的水珠，
6、造句：当风平浪静时，大海湛蓝湛蓝的。
7、一条条长长的小河，清了；
8、胜利叫喊***股一泡***干净***壳郎
9、二年级语文下册第二单元知识点归纳+一课一练
10、母爱是一丝轻风,让你的心灵即使在炎热的夏天也能感到清爽柔软.母爱是一泉清泉,让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清凉爽快.母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净.母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出.我要累死了,给点分吧!
11、风一吹，就在天空中跳蹦。
12、脚尖滑过的地方，大朵的白云，白了；大片的野花，红了；大片的稻谷，黄了；黄——得——香——甜！
13、“敲”具有动感，形象地刻画出妈妈的话对我思想认识上的重要的敲打作用。
14、一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
15、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
16、小草们手拉手跳起舞蹈，
17、读音：huānxiào。
18、请小蜜蜂和蝴蝶来跳舞。
19、(1)愿望(2)期望(3)盼望(4)希望
20、记:右部是“己”,不要写成“已或巳”。
四、小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳仿写句子怎么写
1、绿——得——发——光！
2、首先分析例句的修辞特点。
3、天上风雨来，鸟儿躲进巢。
4、第三小节中拟人和比喻的修辞方法是我们训练的要点。下面让我们一起欣赏几位同学的课堂习作吧！
5、“诗是无形画，画是有形诗”。一个彩色的梦就是一幅美丽的画，一幅美丽的画就是一首优美的诗。以上选取的几首作品，不仅体现着孩子自己的奇特想象，更重要的是，诗中灵活运用了学过的有关词语，真正做到了活学活用，化语为文。语文课上学过的好词佳句，最终需要转化为孩子自己的语言，为其所用，成为有效的语言积累。希望更多的孩子通过日常的习作训练爱上语文，爱上习作；希望班上能够诞生更多优秀的小作家、小诗人！
6、(2)它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
7、在碧绿的田野里大豆和麦子微笑着点头请蝴蝶和蜜蜂歇歇脚池塘边的柳树上挂一轮玉盘似的月亮又圆又亮
8、píng√zhuàng
9、请鲜花留下扑鼻的香味。
10、手舞足蹈、兴致勃勃、满面春风、生龙活虎、
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12、COLORFLUDREAM
13、荷花们手拉手跳起舞蹈，
14、(2)春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。
15、作者通过叙述哪两件事情，表达了对阿咪的喜爱之情？
16、画去括号中错误的字。
17、梦境——梦乡叮咛——叮嘱好像——仿佛
18、在括号里填上恰当的动词。
19、白——得——似——雪！
20、————HELLOSPRING
五、小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳又大又红仿写句
1、载着一个蛋糕般的梦想，
2、松树们排着整齐的队伍，
3、把词语和对应的音节连起来。
4、(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
5、邻居—línjū孤单—gūdān相遇—xiāngyù
6、痛不欲生、肝肠寸断、切肤之痛、哀毁骨立、
7、寒冷的海王星，温暖了；
8、天上暴雨来临，鸟儿躲进巢伞。
9、示例：太阳像个大火球,炙烤着大地。
10、识字途径是多方面的，我们要学会在生活中随时随地识字。识字时可以用加减识字或猜谜识字的方法。
11、一个苹果一棵枫树一把太阳伞
12、请萤火虫和他们一起玩。
13、仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
14、战士们迅速在这片山冈(gānggǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。
15、太阳像个大火球,炙烤着大地。
16、飘着一朵棉花糖般的云朵，
17、昏头昏脑——晕头转向一不留神——一不小心
18、啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
19、秋风吹过的地方，满山的枫树红了；满地的棉花白了；满田的稻谷黄了，黄得灿烂。
20、◇形容高兴：兴高采烈、欣喜若狂、精神焕发、
六、小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳仿写
1、“脚尖滑过的地方”，一个“滑”字将整首诗串联起来了，“草绿、花红、天蓝”，明艳的色彩勾勒出一幅生机勃勃的画卷。
2、图上画了哪些文具?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。
3、概括“面人雷”的形象特征。
4、匪兵同样***他:“你是狗呀!”
5、苹果树结出了太阳般的苹果，
6、夜晚，弯弯的月亮像一只小船挂在天空。
7、结构“循规蹈矩”。
8、A.阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣，不再枯燥。
9、瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
10、我想——我们的祖先，可曾在小溪边捉小鱼，叉鲤鱼？可曾在山洞里吃美味的兽肉，织漂亮的衣服。那时候，孩子们也在这里喝泉水，吃鱼肉吗？也在这里捉小虫子，玩游戏吗？
11、结一个个金球似的柠檬，
12、梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。
13、激发读者兴趣;点示了小说的主要情节;突出了人物形象。
14、第一行的词语是形容生气的，第二行的词语是形容生气的，第三行的词语是形容难过的。
15、干净→肮***免费→有偿特别→普通
16、教:左部是“孝”,最后一笔要变横为提。
17、有一颗战士一样的大树，
18、我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
19、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
20、绿——得——耀——眼！
1、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!
2、在括号里填上恰当的词语。
3、A.变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。
4、《彩色的梦》第3小节有比喻句,常考查比喻句仿写。
5、示例：早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根木板做了一个跷跷板，小蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做了一个小飞艇，小蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里，和小蝴蝶一起飞上了天空。到了下午，忽然下起了大雨，小蝴蝶、小虫子和小蝴蝶一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了，它们三个躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子安稳的睡着了。
6、阅读第二段，用三个短语概括“面人雷”技艺高超之处。
7、第四单元提升练习参考答案
8、飘着一朵白白胖胖的云朵，
9、雪松歌声季节太阳伞阿姨弟弟
10、要是我也喝醉了，就能灵感大发，文章挥笔而出。
11、清澈见底的游泳池里面，一群天真可爱的孩子们澡快乐地游泳！他们穿着鲜艳夺目的泳衣，赤膊露着小脚丫，快乐活地游泳嬉戏，开心得如同天上的神仙！羡煞旁人，美丽动人哈！让人心旷神怡，亦快乐无比，仿佛又回到了自己的梦幻般的童年！！！快乐原来如此简单哈！
12、①轻诺②不立③大信立
13、葡萄像小朋友们的弹珠。
14、草莓红得像一颗颗红宝石。
15、第四小节揭示悬念，一大把“彩色的梦”其实是一大把彩色铅笔，“我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……”排比的句式和拟人的手法，融会贯通嗅觉、触觉、视觉、听觉的多重感受，进一步感受梦境的神奇美妙。如题缩句：烟囱上结着一个太阳。修饰扩句：烟囱上接着一个苹果般的太阳。小屋的烟囱上结着一个苹果般的太阳。小屋的烟囱上结着一个苹果般的太阳，又大又红。可以这样写：
16、《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美与向往。
17、池水中长了几片小草般的荷叶，
18、对岸发明周围补充火药合力
19、把故事的内容写下来。
20、轻诺必寡信。——《老子》
1、仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。
2、便把我飞过了童年的天空。
3、话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
4、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。——排比他们躺在铅笔盒里聊天,——拟人一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了，——排比蓝一得—透—明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手，——拟人请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳,——比喻又大——又红!我的彩色铅笔，是大森林的精灵。——比喻我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,——排比在溪水里流动......
5、(1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
6、按照图画顺序仔细观察，看清图意，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋壳做了哪些事情？