精选带冒号的句子怎么写三年级(带有冒号的句子大全简单74条)
一、带冒号的句子怎么写
1、②这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高超水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。
2、(例35)“7・8”保险公众宣传日扶贫健步走活动现场，百余位诚信大使发出：“用最专业的知识素养将最好、最适合客户的保险计划提供给客户”的庄严承诺。(误)
3、什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听挺着声，准备作战看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来。
4、总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：
5、(例31)写出一篇有价值的文章的途径有:全面的收集资料,善于运用科学的研究方法和深入基层调查研究。闭门造车是没有用的。(正)
6、用冒号怎么造句 5句 他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。” 她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重！” 她嘴里咕哝着：“跳蚤不大，非要顶起被子来不可!” 他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣——响(想)得不低！” 他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”
7、这样“读书”，你也可以业余时间月入5000+(配投稿渠道)
8、(例32)写出一篇有价值的文章的途径有:全面的收集资料,善于运用科学的研究方法和深入基层调查研究——闭门造车是没有用的。(正)
9、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，后来我看到果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至蓠笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
10、引号，一般用于表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种。在汉文语境中，不同地区的惯用标志不同。表示引用；表示特定称谓；表示特殊含义；表示***和嘲笑；突出强调。
11、“有”后面不应有停顿，冒号应删去。
12、开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
13、冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。冒号的讹用主要表现在以下几个方面。
14、⑶范长江：报道红军长征的第一人(《新华文摘》1997/2)
15、非并列关系的分句间误用了分号。例如：
16、例⑿“即”字前面用逗号，后面用冒号以提起下文，如果不强调提示，“即”字后的这个冒号也可不用。例⒀“即”字前的冒号可改为逗号。如果保留冒号，则要把“即”字删去，因为冒号表示提起下文，再加表示提示的“即”就重复了。例⒁“即”字后要补充一个冒号，因为后跟带分号的并列分句，不用冒号分隔开来，全句的结构关系便错乱了。
17、破折号的用法之一是表示注释，冒号的用法之一是表示总说和分说，我经常把两者弄混，该怎么区分呢？
18、数学中，“20∶40∶30”与“10∶20∶15”是等值的，而“20：40：30”(20时40分30秒)与“10：20：15”(10时20分15秒)非同一时间。
19、(1)艨艟数百，分列两岸。(2)尽奔腾分合五阵之势。(3)如履平地。(4)黄烟四起，人物略不相睹。(5)水爆轰震，声如崩山。
20、总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：想不通，九头牛也拉不动；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。
二、带有冒号的句子大全简单
1、陈述句|疑问句|祈使句|感叹句
2、(例46)之“讨论”后没有必要停顿，不应加冒号。(例42)中“当……时”是时间状语，内部结构紧密，不能使用冒号隔断。两例中“：”删去即可。
3、书市时间：1998年10月1日至5日
4、应该用句号断开的两个***的句子间误用分号。例如：
5、1)这次职工代表大会有三项议程：审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表会理事。
6、毛笔书法基础知识|硬笔书法基础知识
7、分号一般用来表示复句内部并列分句之间的停顿，不用于单句中。例①、例②均为单句，例①的3个并列词组在句中作主语，例②的5个并列词语在句中作宾语，句中的分号都应改为逗号。
8、本合同中所指重大疾病是指被保险人在保险期间内经专科医生明确诊断初次罹患下列疾病或初次达到下列疾病状态或在医院初次接受下列手术：
9、“***”后面的分号应改为句号，因为此分号前后为两个***的句子。
10、破折号，顾名思义就是表示有“破”有“折”的标点符号。所谓“破”，就是在语句中突然打断话头；所谓“折”，就是把意思转移到另一方面。因此，表示停顿、转折、注释是它的基本用法。这样的例子随手可得，例如在《我的伯父鲁迅先生》中“我”与“伯父”间的有趣对话。
11、她是一个热心肠的老奶奶：今天刮大风，几户人家晒在外面的衣服都吹落到了地上，老奶奶把衣服一件件捡起来，挨家挨户地送还给邻居。
12、(例41)我的处女作(《论保险工作经营效益》)在《江苏保险》上发表了。(正)
13、表示引出下文。这是冒号的主要用法，主要起到引起下文、分清层次的作用。
14、⑴张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。(1996年《标点符号用法》)
15、由于(例41)之“(《论保险工作经营效益》)”旨在注释说明“我的处女作”，非句子有效成分，故在文学表达力上不及(例37)、(例38)、(例39)和(例40)，一般用于说明文和论述文之表达方式。
16、(例38)我的处女作——《论保险工作经营效益》在《江苏保险》上发表了。(正)
17、如果答案把握不准，请标明题号，在下面留言，读写菌会为您解答。
18、全角冒号是在中文状态下打出来的，独占2个标准字符；而半角冒号则是英文状态下打出来的，只占1个标准字符。
19、综述：可以这样写：今天的天气不适合出去旅游：乌云密布，一副即将要下雨的样子。
20、⒁出版物质量问题主要体现在“三多一少”，即平庸者多，创新者少；拼拼凑凑者多，自成体系者少；粗制滥造者多，精编精选者少。
三、带冒号的句子怎么写三年级
1、冒号不能用于非提示性话语。表面似但实际非提示性话语者，其后用逗号。
2、记者：您二位一向关心中学语文教学，请谈一谈一个中学生怎样才能学好语文？
3、用于作者与作品之间的间隔
4、有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边，表示提示下文。
5、冒号与提示语连用时，应当标于提示语之后
6、会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。
7、用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
8、例如：“ 北京紫禁城有四座城门： 午门、神武门、东华门和西华门。”但是也有例外，如果句中没有较长的停顿，就不要用冒号。
9、用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。
10、例句：正方金岭：对方请不要搞错我的意思。我说的是不适合旅游业，并不是说不适合发展旅游业;反方王雷：我看不出这两个问题有什么区别。
11、(例26)“这篇文章构思不太好……”他说，显得有点内疚。(正)
12、⑵没有特别提示的必要就不要用冒号。
13、紫风：除读好教科书外，必须进行课外阅读。……(《秦牧吴紫风答记者问》)
14、如果要管几句话或一段话，一般要用次序语或引号标明。
15、老师们，同学们：现在开会了。
16、上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。
17、表示需要着重论述或需要强调的内容
18、漫步在幽静的小路上，任微风拂面，深呼吸，便会嗅到泥土的气息，野草的芬芳，宁清而淡雅。在这个浮华喧闹的空间里，终于找到了一种方式可以净化我烦躁不安分的心灵。
19、表示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等
20、冒号在书写中占一个字的位置，紧跟前文，不可标在一行的开头。
四、四年级用冒号仿写句子
1、第三种格式中，“说”之前引号中的末尾句不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。
2、(例46)编委们正在开会，讨论：这一期《江苏保险》的排版计划。(误)
3、“不做生意？”翁亮说：“不做生意打那么多长话？鬼才相信，你一定是在做大生意！”
4、⑴运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。
5、 问号，冒号，感叹号!什么都好，我只是不想要省略号!
6、只引用别人的一部分话，引文前不用冒号
7、⑷一般地说，作品最容易犯的毛病是：人物太多，故事性不强。(老舍《人物、语言及其他》)
8、我们一般提六门基础科学：天文，地学，生物，数学，物理，化学。
9、写文章时，为了让读者了解得更透彻，我们有时需要加个注释，因此可以使用括号，但是括号里注释的内容不用读出来，只是用来解释前面的话。如果我们使用破折号表示注释的话，破折号后面的部分则要连着正文一起念出。因此，这句话中的“普罗米修斯”前应该加上破折号，并删除括号。
10、(2)我主要说三点意见：开头内容太多，酌情删减；全篇长句太多，尽量多用短句；改正文中的错字和病句。
11、第他做事前总是提前先准备好资料与物件；
12、小亮可真细心：做好作业后总会细心检查好几遍，难怪她每次提交的作业都会得到老师的表扬，我也要向她学习。
13、⑴记者：您二位一向关心中学语文教学，请谈一谈一个中学生怎样才能学好语文？
14、用于提示性话语之后，表示提起下文。“问/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、例如”之类动词都可加冒号，使其具有提示性，以引出宾语。例如：