精选蚂蚁搬家仿写句子10字(蚂蚁搬家仿写句子一年级下105条)

一、蚂蚁搬家仿写句子

1、结jiē(结实)jié(结网)

2、(树)(荫)(照)(水)爱晴柔。

3、牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像一位亭亭玉立美丽少女。

4、《画鸡》:头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫,它叫的时候,千家万户的门都打开。

5、静悄悄红润润黑乎乎红彤彤绿油油

6、①人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

7、一(架)飞机一(支)铅笔一(册)书

8、说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。

9、②人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。

10、《动物王国开大会》讲了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知,狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下,一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知,告诉我们发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。

11、一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好玩拼图,读连环画,

12、根据小写字母写出对应的大写字母。

13、例:一个木瓜从树上掉进湖里。

14、从前—以前孤单—孤独邻居—街坊招呼—呼唤

15、分析:该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意结合回答对象的特点进行回答。

16、这一段话共有(5)句。

17、高兴、生气、害怕、难过

18、空:kōng(天空)(空中)kòng(空白)(空格)

19、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。

20、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”……

二、蚂蚁搬家仿写句子一年级下

1、迁:搬迁,变迁,变化,改变。

2、教jiào(教室)(教师)jiāo(教书)(教学)

3、二年级下册语文二年级下册数学

4、我一上完体育课,就感到口渴。

5、(1)整体认读音节:直、湿、

6、①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

7、保护禾苗爱护青蛙吃(捉)害虫

8、竹深/树密/虫鸣处,时有/微凉/不是风。

9、虎落平阳,虎落平川,猴子上树,小鸟觅食,大雁南飞,燕子低飞,螳螂捕蝉,黄雀在后,乌龟吃大麦,狐假虎威,蜻蜓点水,蜜蜂采蜜

10、(口)+(乞)=(吃)(口吃)

11、什:shí(什锦)shén(什么)

12、这首诗的作者是宋代诗人杨万里,这首是描写的是(夏)季的景色,一共描写了(泉眼)、(树荫)、(小荷)和(蜻蜓)四种景物。

13、天地之间,奥妙无穷,类似‘蚂蚁搬家,天要下雨’的现象不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!在以后的生活中,我们一定要学会多观察、多思考。不断探索宇宙的无穷奥妙。

14、放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃……一会就把教室打扫干净了。

15、(3)领悟情感,锤炼语言。首先,内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容,分析句子的隐含信息,把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系。其次,感情风格要一致。要注意例句的感情基调:如忧伤、喜悦、沉重,明快。

16、D(d)E(e)F(f)B(b)G(g)L(l)

17、默写古诗《画鸡》。

18、拍手——拍了拍手点头——点了点头

19、勇士用炸药把魔王的堡垒给炸毁了,救出了公主。国王就实现自己的诺言,让公主和勇士结了婚。

20、蚂蚁搬家,我倒想看看,可是没时间。只能在星期天下去看看蚂蚁,下雨又不能出去。我在书上有见过哦,一个个小的蚂蚁排着队去寻找新家。

三、蚂蚁搬家仿写句子10字

1、反义词好—坏保护—破坏

2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。

3、把下面的句子变得更加生动。

4、牙+(口)=(呀)(哎呀)力+(辶)=(边)(旁边)

5、《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。

6、是谁养育了我们?是我们的父母!(设问)

7、第1单元——校园之景(写景)

8、“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这个故事发生在(B)身上。

9、U(u)V(v)Q(q)R(r)W(w)X(x)

10、酷暑:极其炎热的夏天。

11、今天是星期天,我和妈妈一起到公园玩。

12、厂(厂字头)厅、压、厘

13、(吃水)(主席)(江西)(住处)(伙伴)

14、古——(今)严寒——(酷暑)春暖——(秋凉)

15、④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

16、一天,我正要回家去,走到马路上时,我忽然发现地上有一群黑乎乎的,不知道是什么东西的小黑点。我走近一看,发现是一群群的黑蚂蚁正在搬家呢!

17、由“火”组成的字,多与燃烧、火焰,干燥等有关。

18、挑水:扁担两头挂着水桶,水桶内装满水,将扁担放在肩膀上担着。

19、双龙洞——雄伟、惊险、神奇

20、后鼻韵母:方、王、长、上、风、姓

四、蚂蚁搬家仿写句子蜜蜂

1、(正直)(对呀)(边境)(哪呢)(好吗)(走吧)

2、(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。

3、蚂蚁们是一个有计划的团队,搬家前会先让公蚁去找一个新家,然后再搬过去。而幼虫由剩下的公蚁带去。蚁后会在大量蚂蚁的陪同下前往。

4、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)———抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

5、要下雨前,气压降低、空气潮湿、闷热,蝉的翅膀湿润,它就本能地抖动翅膀,就是蝉鸣。大雨前兆蜻蜓燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿水面来换气儿,大雨马上就来到.动物对下雨的预报下雨之前兆有蚊子成群结团,雨蚁成群出现、猫洗脸青蛙鸣叫、燕子低飞雨必下青蛙鸣叫、燕子低飞等是下雨之前兆蟑螂乱飞,有阵雨蟑螂对气候变化的敏感性很强,如果夜间看到蟑螂飞来飞去,说明天气发生变化,将有降雨.

6、藏—露细—粗爱—恨闭—开

7、花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢

8、《小猴下山》是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。

9、碧绿碧绿的草地碧绿碧绿的湖水

10、《咕咚》讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,最后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相,原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉我们,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。

11、从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。

12、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》

13、见方王雨长全半上万风电时姓

14、公园的景色真美啊!

15、在括号里填上合适的词。

16、hénɡzhézhépiě()(过)(过来)

17、补全含有动物名称的成语。

18、例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

19、美滋滋甜蜜蜜笑呵呵胖乎乎金灿灿

20、当我走到操场旁的一棵大树时,我突然发现树的旁边有许多黑点,是什么呢?我带着好奇心走近一看,噢!那些许多黑色的小点是蚂蚁,再仔细一看。

五、蚂蚁搬家仿写句子三年级

1、根据大写字母写出对应的小写字母。

2、在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

3、器:器具,有用的玉器。

4、老师表扬我了,我很高兴。

5、为wéi(以为)wèi(因为)

6、一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,一片乌云飘了过来,下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以,这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

7、这朵花既美又香。(并列关系)

8、我想了又想:他们为什么要搬家呢?看它们的小嘴,仿佛在说:“天要下大雨了,我们得快点搬。”

9、参考答案:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

10、保护:护卫使不受损害,一般和有生命的搭配。

11、在泥土里面有许多蚂蚁,蚂蚁很小很小,如果你不仔细看,就很可能踩上去。

12、天天——(每天)马上——(眼看)后悔——(懊悔)

13、冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣

14、果然,几天后,我又发现了这种情况,于是,我便开始大胆想象:蚂蚁搬家不一定就是要下雨,有可能是蚂蚁出去找食物,或是像人类交朋友一样,去和别的蚂蚁建立友好关系呢?还是……

15、我想对同学说:“同学,谢谢你的帮助,我会战胜困难,继续努力的。”

16、叫(尖叫)厂(工厂)校(学校)为(因为)因(因为)

17、蚂蚁们从树林走到城市,从城市走到山村,从山村走到……终于,它们发现了一个可以不用被敌人吃掉,也可以躲雨的地方了!那里有山有水、有树有草,那里不就是蚂蚁的天堂吗?

18、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

19、诗歌共4节,前三节格式相似,每节共3句话:第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不开心,第二句是孩子的希望,第三句是孩子转念之后的喜悦。

20、顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔在这里遇到了年迈的大娘,他背着大娘走出了荆棘。

六、蚂蚁搬家仿写句子

1、韵母是“an”的字还有:安、赞、暗、但、蛋、然、软、完、晚

2、美丽的春天来了,说一说下面的这些地方,你都看到了什么?

3、(运用)(池塘)(清凉)(语文)(球拍)

4、学习了《“打扫”森林》,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱护环境。

5、请你再写一句关于天气的谚语:东虹轰隆西虹雨