鹏程万里出处 『②［北冥］，庄子想象中的』
一、鹏程万里出自北冥有鱼中的哪一句
1、②［北冥］，庄子想象中的北海，应该在北方的不毛之地。冥，同，。下文的“南冥”指南海。
2、亦若是则已矣：也不过像人在地面上看天一样罢了。是，这样。
3、北海有一条鱼，它的名字叫辊。辊体积巨大，不知道有几千里；混变化为鸟，它的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徒到南方的大海之时，翅膀击水而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏在天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
4、3：大鹏一往无前，百折不挠。(水击三千里，抟(tuán)扶摇而上者/九万里)
5、首先，庄子指出，大舟靠着积水之深才能航行，大鹏只有“培风”才能翱翔，因此他们都是“有所待者”。再如，庄子认为宋荣子的思想仍然处于“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的局限并没有完全超越世俗定“内外”和辩“荣辱”的纷争，只是在这种纷争中不动心，因而不是真正的“无待”。
6、传说我国古代有一种鹏鸟，是一种名叫“鲲”的大鱼变成的。它的背长达几千里。每年六月，它都要飞往南海的“天池”，它把翅膀一拍，天池的水就被击起三千里的浪花。它乘着旋风，一下子能飞越九万里的高空。一些小鸟很不理解地问它：“你为什么要飞到九万里以外的天边呢？”后来，人们就根据这个故事，编了一句成语“鹏程万里”，用来比喻前程非常远大。这个故事出自庄子,逍遥游!(北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟...)
7、“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”
8、(检测)统编语文八年级下册第15课《我一生中的重要抉择》
9、一1化而为鸟2怒而飞，其翼若垂天之云。3海运则将徙于南冥。4鹏之徙于南冥也，5水击三千里，6抟扶摇而上者九万里7天之苍苍，其正色邪？8其远而无所至极邪？
10、下列句子节奏划分不正确的一项是(D)
11、哪位同学，能挑战一下背诵？
12、(检测)统编语文八年级下册第7课《灯笼》
13、预设二：这是一只很大的大鹏。
14、本意：相传鹏鸟能飞万里路程。
15、鹏程万里是一个汉语成语，读音为péngchéngwànlǐ，意思是比喻前程远大。典故出自《庄子·逍遥游》。鹏程万里的故事是《庄子·逍遥游》中的一个传说。鹏飞这么高的原因是它追求更有高度的目标。
16、惠子相梁①，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国②中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓，子知之乎？夫鹓发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练食③不食，非醴泉④不饮。于是鸱得腐鼠，鹓过之，仰而视之，曰：‘吓⑤！’今子欲以子之梁国吓我邪？”cn·jy·com
17、这对扩展人们的思想视野，开阔人们的心灵空间，使人们的思想认识和精神内涵达到新的境界，具有一定的现实意义。
18、(3)之①鹏之背，不知其几千里也(的)
19、长辈人给后人题词时经常用“～”一类词语。
20、001讲002讲003讲004讲005讲006讲007讲008讲009讲010讲011讲
二、鹏程万里出处
1、如何才能把文言文读的更好呢？
2、(1)怒而飞怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀
3、用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。
4、庄子与惠子游于濠梁之上
5、惊叹，敬佩之情。带着这种情感，大声的齐读两遍：
6、抟扶摇而上者/九万里(“者”是表示停顿的助词)
7、4《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。
8、关于大鹏，你还知道哪些典故呢？
9、看来经过这堂语文课，你也已经变作腾飞的大鹏，超越了自我！
10、《北冥有鱼》中，概括了“扶摇直上”“鹏程万里”两个成语的句子是：。
11、(4)请循其本循：追溯
12、成语“鹏程万里”出自战国时期道家代表庄周《庄子集释》卷一上〈内篇·逍遥游〉，后人以之比喻前程远大。“北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟...成语解释编辑(成语)：鹏程万里(拼音)：péngchéngwànlǐ(解释)：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
13、4《齐谐》(这本书)，是记载怪异的事物的书。
14、它乘着旋风环绕而上，一直冲上九万里的高空，凭借着六月的大风才能离开。
15、3子(古义：对人的尊称例句：子非我，安知我不知鱼之乐今义：孩子，儿子)
16、一些小鸟很不理解地问它：“你为什么要飞到九万里以外的天边呢？”,后来，人们就根据这个故事，编了一句成语“鹏程万里”，用来比喻前程非常远大。
17、今天这节课，它让我有了一种幻觉，就好像我们每个人可能都曾经是鲲，可经过一节课我们也变成了鹏。
18、(1)怒而飞，其翼若垂天之云(B)
19、用自己的话说说“惠子恐”的原因。
20、翻译：这只鹏鸟呀，海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。
三、鹏程万里是出自成语故事吗
1、(点击空白处免费获取文档)
2、“化”字的甲骨文字形：
3、(1)毛泽东同志年轻时曾发出过“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪言壮语。
4、巧借寓言，富有哲理。庄子运用大鹏南飞凭借风的力量的故事，讲述了大鹏飞翔受到了风的限制，还是有所依赖的，所以大鹏还是有所期待，并没有达到真正的逍遥，说理形象，寓意深远。
5、⑫［野马也，尘埃也，生物之以息相吹也］，，。野马，，。
6、庄子批判了世俗的有所待，提出了追求无待的理想境界，同时也指出了从“有待”至‘无待”的具体途径。这就是：“至人无己”“神人无功”，“圣人无名”。
7、北冥——南冥(志向高远、追求自由、坚持不懈)
8、(力大无穷、强健有力、善借长风、智勇双全)
9、经过预习和刚才的朗读，还有没有不理解的词语和句子？
10、这里看出它的向明背暗、含滞求进、志存高远的可贵精神。
11、《北冥有鱼》中，说明鲲鹏和人一样都有局限的句子是：，。
12、3：对近代诗词的影响。
13、2022年龙岩市九年级学业质量检查语文试题及答案(二检卷)
14、(2)1965年作《念奴娇·鸟儿问答》中有“孤鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。背负青天朝下看，都是人间城郭”，也都源自《庄子》中的大鹏形象。
15、成语“鹏程万里”出自战国时期道家代表庄周《庄子集释》卷一上〈内篇·逍遥游〉，后人以之比喻前程远大。“北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟...
16、北冥有鱼(同“溟”，海)其正色邪(同“耶”语气词，呢、吗)
17、寒假文言文之《湖心亭看雪》自我测试
18、(示例一)欣赏庄子，因为庄子能以愉快的心境对待周围的事物，追求天人合推崇自然，机智善辩。
19、第二部分从“尧让天下于许由”至“窅然丧其天下焉”，紧承上一部分进一步阐述，说明“无己”是摆脱各种束缚和依凭的唯一途径，只要真正做到忘掉自己、忘掉一切，就能达到逍遥的境界，也只有“无己”的人才是精神境界最高的人。
20、(链接)庄子的简介，播放视频
四、鹏程万里的前一句
1、4：大鹏依靠万里长风。(去以六月息者也)
2、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
3、⑭［其视下也］大鹏从天空往下看。其，代大鹏。
4、3是鸟也，海运则将徙于南冥，
5、☞2020中考语文第一轮复习专题汇总
6、2(它)用力鼓动翅膀来飞翔，它的翅膀好像挂在天空的云。
7、(2)野马(山野中的雾气，奔腾如野马)也。
8、②怒而飞(连词，表修饰)
9、②这是怎样的变化过程？
10、今天，我们就来学习《逍遥游》选段：《北冥有鱼》，一起走进庄子汪洋恣意的鲲鹏世界。
11、当它振翅奋飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。
12、翻译：山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
13、让我们带着大鹏所给予我们的民族精神，再次齐背课文。
14、泛爱众,而亲仁。有余力,则学文赠人玫瑰，手有余香！如若，您对我的答案满意，请选择“对我有用”，谢谢您的采纳！！
15、《北冥有鱼》中，综合运用比喻和夸张的修辞手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子：，。
16、从长度、高度两个方面表现出鲲鹏活动范围的广阔。
17、(1)安知鱼之乐安：怎么，哪里
18、A．后遂无问津者B．《齐谐》者，志怪者也
19、模考题练习、文言文对比阅读
20、作者笔下的鲲鹏又给你怎样的印象呢？如果现在让你用一个词来形容，你会用什么呢？为什么？请同学们细读课文，结合具体语句来分析：
五、鹏程万里出自庄子
1、怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。
2、(赏析)庄周梦蝶，典出《庄子·齐物论》，它是战国时期道家学派主要代表人物庄子所提出的一个的哲学命题。庄子运用浪漫的想象力和美妙的文笔，通过对梦中变化为蝴蝶和梦醒后蝴蝶复化为己的事件的描述与探讨，提出了人不可能确切地区分真实与虚幻和生死物化的观点。世纪*教育网
3、当然，大鹏鸟不会听到麻雀们的对话了。而真正可笑的也不会是大鹏鸟。
4、根据文章内容，概括监河侯的形象特点。
5、2安(古义：怎么例句：安知鱼之乐今义：安全)
6、A.记载B.心意、志向
7、北冥(míng)鲲(kūn)徙(xǐ)抟扶摇(tuán)
8、我将得邑金/将贷子三百金/可乎
9、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)
10、(3)鹏路翱翔(解释)鹏路：远大前程；翱翔：飞翔。比喻人奋进在远大前程上。(出处)唐·杜甫《入衡州》诗：“柴荆寄乐土，鹏路观翱翔。”白话文：“柴荆寄乐土，鹏路看翱翔。”
11、(检测)统编语文八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》
12、成语出处：穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名日鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云。
13、鹏程万里传说我国古代有一种鹏鸟，是一种名叫“鲲”的大鱼变成的。它的背长达几千里。每年六月，它都要飞往南海的“天池”，它把翅膀一拍，天池的水就被击起三千里的浪花。它乘着旋风，一下子能飞越九万里的高空。一些小鸟很不理解地问它：“你为什么要飞到九万里以外的天边呢？”后来，人们就根据这个故事，编了一句成语“鹏程万里”，用来比喻前程非常远大。词语出处出自《庄子.逍遥游.北冥有鱼》鹏程万里“北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟...”
14、徙“双足行于道上，迁移、变化”。
15、(注释)《庄周梦蝶》又称《周公梦蝶》《庄生晓梦》。①喻：通“愉”，愉快。②适志：合乎心意，心情愉快。③觉(jué)：醒来。④蘧(qú渠)蘧然：惊动的样子。一说僵直的样子。⑤分：区分、区别。⑥物化：事物自身的变化。此处意思为，外部事物都会与自身交合的，即：万事万物最后都是要合而为一的，指大道时而化为庄周，时而化为蝴蝶。
16、辨析下列句中加点词的意义。
17、2怒而飞，其翼若垂天之云。
18、3：地：宋国蒙(今河南商丘东北)人。
19、(1)是(这)鸟也，海运(海水运动)则将徙于南冥。
20、自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东
六、鹏程万里出自北冥有鱼中的哪一句
1、作者如此醉心“逍遥”，并将这种想象具体化，实则是蕴含了自己对自由理想境界的强烈追求。
2、(解释)：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
3、(3)既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
4、D．既已知吾／知之而／问我