精选小学二年级用既也更造句(既也更写句子又简单128条)

一、既也更写一句话,小学二年级写句子

1、父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。

2、有些想念,很真切却又不知道想的是谁想的什么。

3、二年级看图写话:家乡的小河,教育孩子会动静结地写景

4、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。

5、田野里,青蛙的叫声连成一片,呱呱呱、呱呱呱。

6、春雨潇潇,像千条万条彩色的丝线,在溪河两岸织起鹅黄、浅绿和碧青的春装。

7、池塘里的荷花开放了,有的含苞未放,有的亭亭玉立,有的张开了笑脸。

8、我的家乡经过几年的建设,空气变得更加清新了,花儿更加美丽了。

9、而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

10、考了100分,我十分高兴。

11、写话练习1:写心情感觉

12、受到表扬就开心,挨了批评就难过。

13、夏天,小燕子在田野里飞翔。

14、这天晚上,我做了一个梦。梦里的我,成了一个最令人崇拜的女作家。我的作品可多啦,有小说、散文、童话、寓言,其中写得最好的是童话,最多的也是童话,

15、走、追、跑、来到、和、一起

16、火红的太阳从云缝里露出了笑脸。

17、体育课上,我们比赛跳绳。

18、◆部编版二年级上册句子专项练习(含答案),考试常考,给孩子打印!

19、中午我又跑去池塘边,呀,发现睡莲的花瓣全都开放了,真美丽啊!

20、小猴子在桃树上跳来跳去。

二、既也更写句子又简单

1、校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。

2、山腰上的云雾不停地翻滚。

3、张校长好像带了好多适合每一个人的钥匙,他会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心灵。

4、花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

5、二年级看图写话:秋天到了,一派丰收的景象真喜人

6、“……好像……”如:小鸡的脚印好像竹叶啊!

7、课外活动时,有的同学画画,有的同学跳舞。

8、山顶上的云雾不停地翻滚。

9、下课了,有的同学在打乒乓球,有的同学在丢沙包。

10、老师把我叫到办公室批评了一顿。

11、努力地、工工整整、大步向前

12、下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。兰兰擦玻璃,冬冬扫地。他们把教室打扫的干干净净的。

13、太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,终于冲破了云霞,完全跳出海面。

14、小狗眼睛水汪汪的闪着蓝幽幽的光,它的两只耳朵又尖又挺。

15、二年级看图写话:野餐,教育孩子把活动过程写具体

16、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

17、我们穿过一块稻田,忽然看见一条蛇从稻田里钻出来,我吓坏了,转身就跑。

18、原因经过加结果,事情过程才完成。

19、第说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

20、提示:小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?

三、小学二年级用既也更造句

1、工工整整普普通通春光明媚春暖花开

2、美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饥,也不能养家糊口,更加不能得到真挚的感情。

3、大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些儿痛。

4、这时,小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚眉开眼笑,说:“谢谢你,小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞一起回家。小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次说:“太感谢你了,小红。”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,不用客气,同学之间就应该互相帮助。”说完,小红转身继续冒雨赶回家。

5、小学二年级语文看图写话80篇:41~50

6、公园里的树真多呀!有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。

7、一天傍晚,小明放学回家,看见奶奶正在院子里择菜,只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包,跑到奶奶身后,对奶奶说:“奶奶,您辛苦了,我来给您捶捶背吧!”听了小明的话,奶奶心里乐开了花,她高兴地说:“小明长大了变得更懂事,更孝顺了。”听了奶奶的表扬,小明也开心地笑了。

8、密密麻麻千千万万郁郁葱葱严严实实

9、这个女孩子既年轻又漂亮。

10、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

11、今天我们学校举行朗诵比赛。

12、二年级看图写话:公园看猴子,教孩子这样观察能让人眼前一亮

13、村子后面有一个小树林,小树林里有许多鸟儿。

14、他像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。

15、小燕子在田野里飞来飞去。

16、春天到了,小红推开窗户,高兴地看着外面翠绿的柳树,一根根柳条随风摇摆,小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。

17、李老师和我们一起做游戏。

18、二年级看图写话:划船,教育孩子学会动静结合的写作方法

19、星期天我和亮亮做游戏。

20、小白鼠长着长长的尾巴。

四、用既也更写一句话怎么写

1、小明是个既聪明又虚心的好孩子。

2、小树林里有一条弯弯的小溪。

3、生命既短暂又漫长,既充满艰难困苦又充满快乐。

4、小明既是班长,也是语文课代表,更是三好学生。

5、假如,倘若:~使。~便(biàn)。~或。~令。

6、荷花在池中亭亭玉立,含苞未放。

7、干干净净陆陆续续蹦蹦跳跳密密麻麻

8、方方正正、千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细

9、晚上,我睡在舒服的大床上,做了一个梦。梦境中,一位年轻教师,正在给许许多多的小朋友讲课呢!

10、茉莉花长出了碧绿的叶子,开出了洁白的小花。

11、公园里的菊花五颜六色,白的像雪,黄的似金,红的像霞。

12、小麦苗在雪棉被下睡觉。

13、在市场上、在游乐场上、在上学的路上

14、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈马奔腾。翁负婆石,两个石头靠在一起,形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山,真是惟妙惟肖。

15、二年级看图写话:打扫教室,教育孩子热爱班级劳动

16、看图写话辅导练习描写细节句子

17、看图写话辅导练习描绘情景写句子

18、元宵节到了,到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!小朋友们一边看,一边露出开心的笑容。一位叔叔手里抱着一个小孩儿,他笑眯眯地提着一个小花灯。

19、二年级看图写话:聪明的公鸡,巧妙赶跑狡猾的狐狸

20、欢欢喜喜、平平安安、风风光光、红红火火

五、用既也更造句子二年级写作文

1、下课铃一响,小涛像一颗出膛的炮弹一样,“嗖”地一声冲出了教室。

2、社会主义社会既要讲奉献,也要讲索取。

3、词语口袋:灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。

5、忙忙碌碌、完完全全、滴滴答答、白白净净

6、进入山门,首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花,那一簇簇红杜鹃竞相开放,峭崖上、松林间,有的像娇弱的仙女在林间飞舞,有的像一群红衣少女在轻歌曼舞。

7、春雨像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。

8、你既打了也骂了,更何况人家没还手,这事就算过去了。

9、热热闹闹、清清楚楚、摇摇晃晃、方方面面

10、快快乐乐、痛痛快快、漂漂亮亮、大大方方

11、奶奶戴上老花镜看报纸。

12、爷爷、奶奶、同学、邻居、小朋友

13、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么

14、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

15、春雨有的像牛毛,有的像花针,有的像丝线。

16、春天的风暖洋洋的,夏天的热烘烘的,秋天的风凉爽爽的,冬天的风冷飕飕的。

17、暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。

18、观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

19、室内的各个角落,不时传来沙沙的翻书声,像春蚕在吞噬桑叶。(寂静的教室,专心的学生一句话,生动有趣地写出来了。)

20、二年级看图写话:美丽的荷塘,景物描写妙趣横生

六、既也更写一句话,小学二年级写句子

1、二年级看图写话:削苹果比赛,把削苹果的动作写具体

2、小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

3、“……是……”如:我是小学生。

4、今天是劳动节,这一天碧空如洗,万里无云。小红想帮奶奶做些事。这时她看见奶奶正在一瘸一拐扫地,小红看见了急忙跑过去对奶奶说:奶奶我来吧。”奶奶开心地说:好啊,我的宝贝孙女长大了懂事了,会帮奶奶干活了。”小红听了奶奶说的话高兴的笑了。

5、今天是新年,大家都穿着新的衣服,小明却没有穿新衣服。我既没有打你,也没有骂你,更没有和你有仇,你为什么总是和我过不去?你既打了也骂了,更何况人家没还手,这事就算过去了。小明学习更努力了,成绩也更好了。

6、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。

7、在公园里、在商场里、在家里、在操场上

8、小燕子在田野里捉虫子。

9、分别用两句话写出田野里景物的两个特点。然后用一句话说出两个特点。

10、今天我们学校举行讲故事比赛。

11、我希望得到老师的赞美。

12、哥哥正在欺负,我要对他说:“哥哥正在欺负一个小朋友,我要对他说:“要团结友爱,不要欺负小朋友。”

13、夏天的田野里玉米是绿色的,稻子是绿色的,高粱也是绿色的。

14、结构、句式要统一;

15、父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱。

16、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。

17、金色的太阳从大海上缓缓升起来。

18、体育老师是一位十分开朗的老师。

19、夏天,小树林是绿色的。

20、我怎么能不喜欢张老师呢?

1、二年级看图写话:老鹰抓小鸡,教育孩子把游戏过程写清楚

2、小白鼠长着一身白白的毛。

3、这雾儿啊,在空中不停地飘荡,不停地追逐,不停地嬉笑。瞧:淘气的雾儿飘过马路,路面立刻披上了一层纱巾,大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛,树叶儿马上换上了一件白色的衣裳,雾儿飘进草丛,小草们钻进了薄薄的纱帐,花儿们也即刻钻进了那一片雾海。

4、看图,他们在干什么,这样做对吗?你会怎样劝说他们呢?(不会写的字写拼音)

5、写话练习1:写动作变化

6、弯弯天,梧桐树叶黄了。

7、老师在办公室里批评了我一顿。

8、二年级看图写话:小猴子学飞,教育孩子清晰地表达想法